Dana 21. studenog 2018. godine u sjedištu Hrvatske udruge poslodavaca u Zagrebu održan je okrugli stol pod nazivom „Poduzetnik – jedan od ključnih čimbenika razvoja strukovnog obrazovanja“.
U raspravi su sudjelovali predstavnici Ministarstva znanosti i obrazovanja, Ministarstva rada, Ministarstva gospodarstva, Nacionalnog vijeća za razvoj ljudskih potencijala, predstavnici HUP-a, Obrtničke komore i predstavnici sindikata.
U ime STUH-a na okruglom stolu sudjelovala je Sunčica Benović, tajnica i pravna savjetnica Sindikata.
Strukovno obrazovanje i osposobljavanje u Republici Hrvatskoj priprema učenike za uključivanje na tržište rada, ali i za nastavak obrazovanja na visokim učilištima (četverogodišnji i petogodišnji strukovni programi). Pitanje usklađenosti znanja i vještina mladih s potrebama gospodarstva i društva u središtu je obrazovnog, političkog i društvenog interesa zadnjih petnaestak godina. Brzim razvojem tehnologije povećala se kompleksnost radnih mjesta, odnosno proizvoda i usluga koje gospodarstvo proizvodi.
Stvaramo li kadrove koji su brzo zapošljivi jer imaju znanja i vještine koji su aktualni i društveno korisni? Kako učinkovitije uključiti poduzetnike u obrazovne procese? Razvija li strukovno obrazovanje poduzetničke kompetencije? Koliko je važna praktična nastava? Može li dualno obrazovanje riješiti izazove strukovnog obrazovanja?
Ova i druga pitanja vezana uz strukovno obrazovanje i prijedlog uvođenja modela dualnog obrazovanja u hrvatski obrazovni sustav komentirali su stručnjaci iz obrazovnog sustava, relevantnih ministarstava, ali i poduzetnici / poslodavci koji apeliraju na nužnost i hitnost daljnjeg provođenja reforme sustava strukovnog obrazovanja s posebnim naglaskom na uvođenje dualnog sustava obrazovanja u strukovnim zanimanjima koji se već dugi niz godina uspiješno primjenjuje u mnogim europskim zemljama i daje dobre rezultate, a posebno u situaciji kada je na tržištu rada veliki manjak radnika u strukovnim djelatnostima (trgovina, ugostiteljstvo i graditeljstvo).
Kao jedan od važnih čindbenika naglašena je potreba promocije tzv „strukovnih zanimanja“ kako bi se za istima povečao interes kao i sustav adekvatnog nagrađivanja i napredovanja u struci koji je važan čindbenik prilikom odabira zanimanja.
Sunčica Benović